Mi experiencia con las TIC en 8 TIPS.

El día que José Díaz Barahona me invitó a participar en las Jornadas de Innovación y TIC  de la Universidad de Valencia, le dije: "yo no sé si tengo algo que contar, no estoy realizando ningún proyecto ahora y menos innovador." 

Él, continuo insistiendo en que con los años que había sido coordinador TIC seguro que tenía cosas interesantes que compartir con los futuros maestros. Al final no supe decirle que no y acepté. 

Después en casa, y pensando sobre lo que podía contar, me dije: " bueno, me invento un título llamativo, cuento varias experiencias que me hayan pasado y lo hago a modo de consejos o tips que puedan servir, y por si acaso, hago una presentación con fotos de mis playmobil para que se fijen bien en las imágenes y no presten mucha atención a lo que digo.
Y así quedó la presentación...

Mi experiencia con las tic en 8 tips from salmef

Corre, vuela, no te detengas.

A veces viene bien un poquito de motivación, ya sea para hacer deporte o para hacer cualquier otra cosa, como por ejemplo, publicar en tu blog que tienes abandonado, a ver si me animo viéndolo.

El efecto pigmalión al que hace referencia el vídeo, también llamado profecía autocumplida, está presente en nuestra vida cotidiana más de lo que pensamos, y más si nos movemos en el entorno educativo o deportivo.

Más allá del peso.

El próximo día 6 de abril es el día mundial de la actividad física. En el colegio durante esa semana realizaremos diferentes actividades para concienciar al alumnado y a las familias de lo importante que es realizar actividad física cada día, además de llevar una dieta equilibrada.

Pensando en ese día he recordado este vídeo que vi hace tiempo y que me impacto bastante, habla de la obesidad infantil y del poder de las grandes empresas alimentarias que pueden llegar a ser mucho más persuasivas que nosotros, los maestros...

25 discos del 2015 que no puedo dejar de escuchar, ni tú tampoco.

A estas alturas del mes de enero supongo que más de uno pensaba que se me había olvidado mi ya tradicional entrada con los discos que más me han gustado del año. Os tengo que decir, queridos amigos y lectores del blog que nada más lejos de la realidad. Después de 9 años de blog, (la primera entrada fue un 14 de enero de 2007), quizá me haya olvidado de escribir en el blog regularmente (si es que alguna vez lo hice de manera regular) pero no me olvido de las buenas tradiciones, y la de los mejores discos del año lo es.

Este 2015, que queréis que os diga, creo que no ha sido un año para tirar cohetes en cuanto al descubrimiento de nuevos grupos pero creo que si ha habido discos de calidad de grupos consagrados o que sigo desde hace algún tiempo.

Espero que tengáis tiempo para escuchar y disfrutar de la lista de reproducción, al menos tanto como mi playmobil...

25 discos del 2015 que no puedo dejar de escuchar, ni tu tampoco.

1. ALABAMA SHAKES - Sound & Color
2. EL VY - Return to the moon
3. FRANCISCO NIXON - Lo malo que nos pasa
4. DEATH CUB FOR CUTIE - Kintsugi
5. PAUL WELLER - Saturns Pattern
6. BEIRUT - No no no
7. CALEXICO - Edge of the sun
8. DESTROYER - Poison season
9. COLECCIONISTAS - Coleccionistas
10. ALBERT HAMMOND Jr. - Momentary Masters
11. MUNFORD & SONS - Wilder main
12. THE DECEMBERIST - What a Terrible World, What a Beautiful World
13. NIKKI HILL - Heavy Hearts, Hard Fists
14. MIKAL CRONIN - MCIII
15. LEON BRIDGES - Coming home
16. EZRA FURMAN - Perpetual Motion People
17. BEACH HOUSE - Thank You Lucky Stars / Depression Cherry
18. THE NEW RAEMON - Oh, rompehielos
19. NICK HESSLER - Soft Connections
20. JOAN MIQUEL OLIVER - Pegasus
21. YO LA TENGO - Stuff Like That There
22. ADRIÀ PUNTÍ - La clau de girar el taller
23. BELLE & SEBASTIAN - Girls in Peacetime Want to Dance
24. DORIAN - Diez años y un día
25. VETUSTA MORLA - 15151

Grandes ideas para la clase.

Grandes ideas para la clase, así es como se llama la serie de cinco vídeos que ha creado classdojo para que los profesores los utilicen en sus clases para motivar a su alumnado a seguir aprendiendo. En classdojo lo explican así:

En 1978, la psicóloga de Stanford, Carol Dweck, hizo un descubrimiento profundo: los niños que creían en su inteligencia podian crecer mejor en la escuela, y en la vida. Ella llamó a esta creencia básica acerca de la inteligencia "mentalidad". 

En 2016, el laboratorio de Carol Dweck en Stanford, PERTS, se asoció con ClassDojo para traer esta importante lección para las aulas de todo el mundo a través de una serie de videos de cinco episodios.

De momento, este que tenéis aquí es el primer capítulo "Un secreto sobre el cerebro" también han publicado una especie de ficha con algunas preguntas para animar a la reflexión después de ver el vídeo. Yo este año utilizo classdojo en segundo de primaria, en la asignatura "Educación en valores" y creo que este tipo de vídeos me vendrán muy bien, espero que a vosotros también...

Juga verd play, los valores cuentan.

Hace un par de cursos el consell esportiu del Baix Llobregat comenzó una iniciativa muy interesante llamada "Juga verd play". Se trata de un nuevo modelo de deporte escolar muy original que fomenta los valores de manera que éstos tienen incidencia en el resultado final. Además, no se valora sólo a los deportistas, también puntuan los comportamientos del entrenador y de los familiares o amigos que acuden a ver los partidos.

Desde este humilde blog me gustaría felicitar a los responsables de este sistema de puntos que tiene en cuenta los valores y ojalá que con el tiempo se pueda extender esta buena iniciativa por todo el territorio español. 

Os dejo un vídeo que explica muy bien como funciona este sistema...

Ahora un ejemplo de como el alumnado de secundaria colabora y enseña a los más pequeños como funciona dicho sistema...

La mejor profesión del mundo.

Hoy, 5 de octubre, se celebra el Día Mundial de los Docentes y quería compartir con todos vosotros este vídeo que he visto en tiching...

Sobre ruedas.

Hace un tiempo vi este fantástico vídeo de Kilian Martín y me hizo pensar sobre el trabajo en la escuela con patines, monopatines o patinetes. Siempre he tenido en mente el trabajo sobre ruedas en la escuela, sin embargo, nunca he realizado una unidad didáctica utilizando estos materiales.

Lo más parecido que he llegado a hacer ha sido programar "La semana de las ruedas", que consistía en realizar durante las horas de Educación Física de esa semana, algunas actividades con dicho material que el alumnado se encargaba de traer de casa. La idea era hacer algún tipo de circuito, enseñar a los compañeros los trucos o habilidades que cada uno sabía hacer y compartir el material con los compañeros que no disponían de este. Normalmente dicha semana siempre funcionaba muy bien, el alumnado se quedaba con ganas de más y yo la verdad, también.

Este curso pensaba que sería capaz de dar un paso más y trabajar con ruedas en algún momento pero he cambiado de colegio (con todo lo que supone) y el patio es de tierra con una pequeñísima minipista de asfalto que me pone muy difícil salir de mi zona de confort respecto al trabajo con ruedas. Si lo consigo, ya os enteraréis por aquí, mientras tanto disfrutad del vídeo porque a mi modo de ver es ESPECTACULAR!!